О единых учебниках по 6 общеобразовательным предметам и проверке качества школьного питания

В рамках встречи с учителями истории в РГПУ им. Герцена глава Минпросвещения РФ сообщил о том, что в российских школах в ближайшем будущем появятся единые учебники по шести общеобразовательным предметам: истории, обществознанию, основам безопасности и защиты родины, географии, русскому языку и литературе. Комментируя заявление, министр отметил: «В системе образования нет быстрых путей. На то, чтобы написать учебник и методические пособия, нужно время. Мы планируем, что к следующему учебному году появятся учебник по обществознанию и учебник истории для 5-9 классов. Также идёт работа над едиными учебниками по таким предметам, как основы безопасности и защиты родины, география, русский язык и литература». Помимо этого, С. Кравцов рассказал о ещё одном нововведении – внедрении единого календарного плана изучения общеобразовательных предметов. Также он подчеркнул: «Разработав учебник истории для 10-11 классов, мы подготовили и направили в региональные органы управления образованием официальное письмо с календарным поурочным планированием изучаемых тем. К примеру, можно взять раздел о Великой Отечественной войне, которому уделена треть всего нового учебника истории для 11-х классов, и поверхностно пройти его за несколько уроков. В свою очередь, в календарном учебном плане изучению Великой Отечественной войны отведена именно треть времени». По словам министра просвещения, подобная система поурочного календарного планирования будет внедрена в преподавание всех предметов, для которых в настоящий момент разрабатываются единые учебники. Это позволит снизить нагрузку на учителей и сделает изучение материала системным. Также, по информации, предоставленной пресс-службой РИА Новости, думский комитет по охране здоровья, а также комитет по контролю обратились в Роспотребнадзор с просьбой проверить качество питания учащихся начальной школы. Одна из авторов инициативы, депутат Госдумы РФ Тамара Фролова отметила, что здоровье детей напрямую зависит от качества питания, в том числе и в школах. При этом она подчеркнула важность того, «чтобы самые младшие школьники – ученики начальных классов получали полноценное, сбалансированное и качественное питание». Напомним, что в октябре российские общественные организации рекомендовали Роспотребнадзору пересмотреть школьное меню, а именно уточнить ассортимент продуктов в меню горячего школьного завтрака. После проверок обнаружилось, что школьники в некоторых регионах не получают творог и блюда с рыбой, что негативно сказывается на уровне получения учащимися кальция и омега-3.